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基础教育部一省级课题开题
  发布时间:2014/4/16    阅读:17629

基础教育部2013年申报的省职教学会科研规划课题《高职院校应用写作课教学改革与质量提高研究》于415日正式开题。

该课题由基础教育部副主任柳淇担任负责人。开题报告会上,他就研究背景、研究目标、研究内容、研究方法、实施步骤、重点难点等作了详尽的阐述与说明。

这个课题的研究方向与我院目前倡导的项目化教学改造相吻合,他们希望通过理论研究与课堂实践,改变传统的应用写作教学方式,变知识核心为能力核心,构建一种符合我院实际的新的应用写作教学模式。

该课题预计明年6月结题。

教育科研处包莲老师到会指导,并提出了中肯的意见和建议。

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